O governador Jorginho Mello participou nesta segunda-feira, 1º, da cerimônia de lançamento da pedra fundamental da construção de 21 salas de aula da UniSATC, em Criciúma. O novo bloco vai contar com laboratórios de informática, que vão atender a crescente demanda causada pelos investimentos do programa Universidade Gratuita.
O novo edifício vai ter quatro andares, com 4.405 m² de área construída e abrigará 21 salas de aula (laboratórios). Desde que passou a integrar o Programa Universidade Gratuita, em 2023, a UniSATC tem registrado forte crescimento no número de acadêmicos. O total de estudantes saiu de 1.371 para 2.001 no segundo semestre de 2025, um aumento de 630 alunos. Atualmente, 923 graduandos estudam na instituição através do Programa Universidade Gratuita.
“É uma alegria estar aqui, participando de um ato como esse, isso é prova de que o Universidade Gratuita é um marco na história de Santa Catarina. Eu sempre tenho dito, daqui dez anos, nós vamos ver a importância que foi o Universidade Gratuita na transformação. Não tem outro caminho nas nossas vidas, que não seja através da educação e do conhecimento, não tem. Se você quer reduzir a desigualdade social, se você quer ganhar mais, tem que ter formação universitária. E eu quero que cada vez mais o ensino se qualifique, melhore, o professor se entusiasme, tenho uma admiração especial pelos professores e professoras. Então desejo sucesso a esse projeto, que traga ainda mais saber para o povo de Criciúma e de Santa Catarina”, disse o governador Jorginho Mello.
“Talvez o que nós vimos na SATC hoje seja o melhor dos exemplos do que pode, em apenas dois anos, representar a transformação do Universidade Gratuita para seus mais de 57 mil estudantes e também para as instituições. Porque, por conta da demanda de alunos, por conta dos bons resultados da instituição, ela consegue ampliar um prédio de 20 salas para abrigar novos universitários. E a maior parte deles são estudantes que vem do ensino médio de uma escola pública, que agora estão indo para o Universidade Gratuita. Isso é o transformador”, explicou a secretária de Estado da Educação, Luciane Ceretta.
A história da SATC é fortemente ligada ao Carvão Mineral e ao Ensino Técnico, visto que, esses dois pilares foram os propulsores para a criação e desenvolvimento da instituição. A SATC teve sua fundação no ano de 1959, oferecendo assistência social aos operários da indústria extrativa do carvão e de preparação da mão de obra especializada, de forma gratuita. Mas foi em 10 de abril de 1963 que se iniciou as atividades da Escola Industrial Masculina voltada ao ensino profissionalizante dos filhos dos mineiros. Aprendizagem essa que segue implantada no Colégio SATC, fortalecendo e ofertando ao mercado de trabalho profissionais com amplas capacidades e aptidões.
O início das atividades contou com a presença de 100 alunos, crianças e adolescentes de cidades de toda a região que contavam com a estrutura de um internato para estudarem durante a semana. Os primeiros cursos de aprendizagem industrial eram de ajustagem, tornearia, caldeiraria, eletricidade, marcenaria e solda.
No final da década de 60, com a implantação do primeiro Curso Técnico, o de Eletromecânica, a instituição de ensino passou a se chamar Escola Técnica Industrial “General Oswaldo Pinto da Veiga”, homenageando o maior defensor da implantação da SATC.
Com demandas ainda mais expressivas com relação à procura de profissionais especializados para o mercado, a SATC implantou novos cursos técnicos, como o de Eletrotécnica, Mecânica, Mineração, Agropecuária, Desenhista Mecânico, Eletrotécnica e Mecânica orientada para Desenho Mecânico. A partir de 1975 a SATC abre as portas da escola técnica para o ingresso feminino nos cursos oferecidos pela instituição.
Nos anos 80 os novos cursos lançados foram de Eletrônica, Eletrônica com habilitação em Telecomunicações e Informática, Mecânica-Manutenção, Mecânica-Desenho e Projeto e Mecânica-Produção.
Desde o início das atividades, a UniSATC segue fazendo esse papel de proporcionar uma formação completa. Essa proposta segue nos modelos atuais de ensino buscando fomentar habilidades técnica e competências socioemocionais nas bases de transformação de alunos em excelentes profissionais.
*Com informações da assessoria da UniSATC