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Estudantes maranhenses representam o estado na etapa nacional do Parlamento Juvenil do Mercosul, em Brasília

Durante cinco dias intensos na capital federal, os alunos vivenciaram a rotina de jovens parlamentares.

29/05/2025 às 14h43
Por: Redação Fonte: Secom Maranhão
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- Durante cinco dias intensos na capital federal, os alunos vivenciaram a rotina de jovens parlamentares (Foto: Divulgação)
- Durante cinco dias intensos na capital federal, os alunos vivenciaram a rotina de jovens parlamentares (Foto: Divulgação)

Entre os dias 26 e 30 de maio, três estudantes maranhenses da Rede Pública Estadual embarcaram em uma jornada de protagonismo, aprendizado e representatividade política em Brasília (DF), durante a etapa nacional do Parlamento Juvenil do Mercosul (PJM), edição 2024-2025.Os estudantes Christian Pavão, do Centro Educa Mais Lêda Tajra, em Santa Helena; Maria Luiza Oliveira, do Centro de Ensino Senador Clodomir Miler, em Timon; e Alany Morais, do Centro Educa Mais Deputado Remy Soares, em Presidente Dutra, foram selecionados por meio de um criterioso processo estadual com projetos voltados ao tema “A integração regional e as mudanças climáticas”.

Durante cinco dias intensos na capital federal, os estudantes vivenciaram a rotina de jovens parlamentares: participaram de agendas políticas, realizaram visitas a órgãos federais, dialogaram com parlamentares e especialistas e se integraram aos colegas dos demais 24 estados e do Distrito Federal. A experiência proporcionou não apenas troca de vivências regionais, mas também o fortalecimento da consciência política e ambiental da juventude.

A secretária de Estado da Educação, Jandira Dias, destacou a presença do Maranhão em um evento de relevância internacional, por meio da atuação dos estudantes maranhenses.

“Ver nossos estudantes representando o Maranhão no Parlamento Juvenil do Mercosul é motivo de orgulho. Eles não estão apenas aprendendo sobre democracia, estão vivenciando a política de forma ativa, crítica e comprometida com o futuro do nosso planeta. A educação que queremos é essa: que forma cidadãos preparados para transformar realidades, dialogar com lideranças mundiais e enfrentar desafios como as mudanças climáticas com inteligência, sensibilidade e protagonismo”, ressaltou.

Um dos momentos de destaque da programação ocorreu na terça-feira (27), quando o ministro da Educação, Camilo Santana, recebeu os estudantes do PJM no Ministério da Educação. Representando o Maranhão, Christian, Maria Luiza e Alany estiveram acompanhados da supervisora da Secretaria de Estado da Educação (Seduc-MA), Camila Pedrosa. No encontro, os jovens compartilharam suas expectativas para a próxima fase internacional. O ministro ressaltou a importância do protagonismo juvenil, do papel da educação na formação cidadã e do fortalecimento das democracias no contexto latino-americano.

“Nosso papel, enquanto representantes da Seduc, é garantir que os estudantes tenham todo o suporte necessário para vivenciar plenamente experiências como o Parlamento Juvenil do Mercosul. Atividades externas como essa são de grande relevância para a formação cidadã da juventude maranhense, e nosso acompanhamento assegura que cada passo seja também um processo de crescimento, aprendizado e valorização da educação pública”, afirmou Camila Pedrosa, supervisora de Protagonismo Estudantil da Seduc, que acompanha o andamento da atividade, em Brasília.

A próxima etapa do PJM acontecerá nos dias 11, 12 e 13 de agosto, em Foz do Iguaçu (PR), reunindo representantes dos países membros e associados do Mercosul. Apenas um estudante de cada unidade federativa será escolhido para representar seu estado ou distrito na fase internacional.

O Parlamento Juvenil do Mercosul é uma iniciativa do Setor Educacional do bloco que promove espaços de debate, escuta e protagonismo entre jovens da rede pública de ensino dos países integrantes. Além de estimular a reflexão crítica sobre desafios contemporâneos, como as mudanças climáticas e a integração regional, o projeto oferece aos estudantes uma vivência concreta das instituições democráticas e da atuação política colaborativa.

A participação dos estudantes maranhenses reforça o compromisso do estado com a valorização da juventude, da educação pública e da formação de lideranças conscientes e engajadas nas transformações sociais e ambientais do presente e do futuro.

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