

A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) participou, nos dias 31 de julho e 1º de agosto, do evento Google Leadership, promovido pela Google em sua sede em São Paulo. A programação foi voltada a gestores e líderes educacionais de todo o país, com foco em práticas de liderança eficaz, inclusiva e voltada para o desenvolvimento de equipes de alta performance.
A Seduc foi representada pelo secretário de Estado de Educação, Ricardo Sefer, e pelo diretor de Recursos Tecnológicos da Secretaria, Jó Helder Vasconcelos.
Inclusão, bem-estar e liderança humanizada
Durante o evento, foram discutidos temas como a valorização da diversidade nas equipes, a celebração de pequenas conquistas no cotidiano profissional, o cuidado com o bem-estar dos colaboradores e a adoção de modelos de trabalho mais colaborativos e flexíveis.
Para o secretário Ricardo Sefer, o evento representa uma oportunidade para aprimorar a gestão na educação pública paraense.
“O Google Leadership é uma inspiração para pensarmos novas formas de liderar, com foco nas pessoas. A troca de experiências e o conteúdo apresentado fortalecem nossas ações dentro da Seduc e nas escolas da rede”, destacou o titular da pasta.
Troca de experiências e formação continuada
Jó Helder Vasconcelos, diretor de Recursos Tecnológicos da Seduc, enfatizou a importância da formação continuada para a melhoria da gestão pública.
“Esse é um evento de lideranças, um verdadeiro laboratório promovido pela Google. Traz reflexões importantes sobre como liderar equipes com apoio da tecnologia e com foco no desenvolvimento humano. O mais valioso é nos redescobrirmos como líderes, entendendo nossas qualidades e pontos a melhorar. Tenho certeza de que muitas boas práticas serão levadas para o Estado”, afirmou.
Gestão comprometida com a inovação educacional
Ao investir na qualificação de seus gestores, a Seduc reafirma o compromisso do Governo do Pará com uma educação moderna, inclusiva e alinhada às necessidades da rede pública. A participação no evento integra um conjunto de ações voltadas à valorização dos profissionais da educação e à promoção de ambientes de trabalho mais humanos e produtivos.
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