Em Água Branca, estudantes do Ceti Monsenhor Boson criam óculos de realidade virtual com materiais recicláveis

Três alunas da 3ª série do Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Monsenhor Boson, no município de Água Branca, desenvolveram um projeto que tem despertado admiração pela criatividade e pelo potencial educativo. Com papelão, lentes biconvexas e um smartphone, as estudantes Clarise Carvalho, Paulina Fernandes e Vanessa Sampaio criaram, durante as aulas de Robótica, um óculos de realidade virtual funcional. O dispositivo possibilita a vivência de ambientes digitais em 3D de forma simples, acessível e sustentável.

O projeto, orientado pela professora Cianira Moura, nasceu do desejo de aproximar os estudantes das tecnologias imersivas e mostrar que a inovação também pode surgir dentro da escola pública, com materiais recicláveis e de baixo custo. A iniciativa integra conhecimentos de Física, Matemática, Ciências, Artes e Tecnologia, estimulando o pensamento crítico, o raciocínio lógico e a criatividade dos alunos.

Durante o processo, as alunas construíram o suporte em papelão, posicionaram corretamente as lentes e adaptaram o espaço para o celular, que exibe o vídeo dividido em duas imagens. O resultado é uma experiência de imersão tridimensional que tem despertado curiosidade e entusiasmo entre os colegas.

“Nas aulas de Robótica eu aprendi a montar circuitos, programar ações e entender como a tecnologia funciona de verdade. Quando vi o óculos pronto e percebi que ele criava o efeito 3D, me senti muito orgulhosa. Foi a prova de que dá para aprender e inovar com poucos recursos”, contou Paulina Fernandes.

O secretário de Educação, Washington Bandeira, destaca que experiências como essa mostram a força do modelo de Ensino Médio em Tempo Integral implantado no Piauí, reconhecido nacionalmente pela qualidade e pelos resultados. “As escolas da rede estadual têm transformado o aprendizado com projetos que unem teoria e prática, despertando o protagonismo e o talento dos nossos estudantes. Essa iniciativa das alunas do Ceti Monsenhor Boson reflete o espírito do nosso Ensino Médio Integral: formar jovens criativos, colaborativos e preparados para o futuro”, afirmou o secretário.

O projeto integra o Programa de Robótica Educacional da Rede Estadual, desenvolvido pela Secretaria da Educação (Seduc). Atualmente, 125 Escolas de Tempo Integral já contam com o ensino de Robótica, alcançando mais de 30 mil estudantes em todo o Piauí.

Até o momento, 100 professores foram capacitados nas formações de Robótica e novas tecnologias, realizadas ao longo de três ciclos formativos por ano, com abordagens práticas e interdisciplinares que integram áreas como Matemática, Física e Ciências. As formações trabalham com temas como Introdução à Robótica Educativa e Tecnologia Arduino, incentivando o pensamento criativo, a cultura maker e o raciocínio lógico.