

A Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) Jenny Gomes, em parceria com a empresa Nordeste Ambiental, lança o “Projeto COP 30 Jenny Gomes”, iniciativa que visa implementar ações de educação ambiental e práticas sustentáveis no ambiente escolar, com a participação de estudantes, professores, gestores, colaboradores, famílias e sociedade.
A cerimônia de lançamento ocorreu na última quarta-feira (5), ocasião em que foi apresentada ao público a ideia. Na prática, a turma da 1ª série B ficou responsável por acompanhar diariamente os debates e atividades da 30ª Conferência das Partes (COP 30) da Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima, realizada em Belém-PA, no período de 10 a 21 deste mês.
O evento, que representa um marco histórico para o Brasil, reúne líderes mundiais, cientistas, organizações e jovens ativistas para debater políticas climáticas e propor soluções para os desafios ambientais globais.
Inspirada nesse contexto, a EEMTI Jenny Gomes propôs que os estudantes acompanhassem e interpretassem as discussões da conferência, promovendo reflexões sobre sustentabilidade e protagonismo juvenil no enfrentamento das mudanças climáticas.
Os alunos da 1ª série B foram divididos em cinco equipes temáticas, que farão a síntese dos temas discutidos em cada dia da conferência e compartilharão os conteúdos nas redes sociais da escola, ampliando o alcance das informações e estimulando o engajamento ambiental da comunidade escolar.

O estudante Bruno Silveira, um dos participantes do projeto, destaca que a proposta é aproximar a comunidade escolar dos temas discutidos na conferência e estimular o pensamento crítico sobre as questões ambientais.
“Nosso projeto busca ampliar o conhecimento sobre a COP 30. Vamos nos aprofundar nos debates da Conferência e produzir boletins diários, levando essas informações aos demais alunos, familiares e professores. A ideia é que todos estejam bem informados e possam participar ativamente das discussões sobre o evento”, observa.
O projeto tem como base as leis nacionais de Educação Ambiental e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), reforçando o compromisso da escola com a formação cidadã e a responsabilidade ambiental.

O professor Abraão Medeiros, um dos coordenadores da iniciativa, ressalta que o projeto tem caráter multiplicador e busca fortalecer a consciência ambiental entre os estudantes.
“A turma modelo levará o projeto a outras salas, para que a noção de sustentabilidade se amplie e ganhe força em toda a escola. Essa é uma pauta essencial para o contexto global, e, se esta geração souber o que fazer, quais cuidados adotar e quais ações tomar, todo o esforço será muito mais efetivo. É preciso compreender as questões ambientais e, sobretudo, assumir um papel ativo diante delas”, ressalta.
O diretor da EEMTI Jenny Gomes, Marcos Bezerra, explica que a iniciativa busca aproximar os estudantes dos grandes debates ambientais globais e estimular o protagonismo juvenil na promoção da sustentabilidade.
“O Colégio Jenny Gomes, sempre na vanguarda dos acontecimentos, desenvolveu esse projeto em parceria público-privada. Nosso objetivo é implantar na escola uma educação ambiental baseada em práticas sustentáveis, com a participação ativa de toda a comunidade escolar. Todos são convidados a contribuir. Essa ação é fundamental, pois permite dar relevância local a um evento de alcance global”, contextualiza.
Educação para transformar
Com o Projeto COP 30 Jenny Gomes, a escola reafirma seu compromisso com uma educação transformadora, que alia conhecimento científico, engajamento social e consciência ambiental. A iniciativa busca despertar nos jovens o papel de agentes de mudança, capazes de propor soluções e inspirar atitudes sustentáveis dentro e fora da escola.
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