Aulões do SABE preparam estudantes da rede municipal para avaliação que deve alcançar 15 mil alunos

A preparação dos estudantes da Rede Municipal de Ensino de Feira de Santana para o Sistema de Avaliação Baiano da Educação (SABE) 2026 ganhou um reforço especial nesta semana. A Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Seduc), promoveu, na terça-feira (10), quarta-feira (11) e quinta-feira (12), uma programação de aulões preparatórios voltada aos alunos do 2º, 5º e 9º anos do Ensino Fundamental. Ao longo dos três dias, mais de 2 mil estudantes participaram presencialmente das atividades, que também foram transmitidas pelo YouTube para as unidades escolares. A expectativa é que aproximadamente 15 mil alunos da rede municipal participem da avaliação estadual.

Os encontros foram realizados no auditório da Secretaria Municipal de Educação, com uma programação específica para cada etapa de ensino. Na terça-feira, participaram os estudantes do 9º ano; na quarta-feira, foi a vez dos alunos do 2º ano; e, nesta quinta-feira, as atividades foram direcionadas às turmas do 5º ano. Somente no último dia, mais de 850 estudantes estiveram presentes, sendo aproximadamente 400 no turno da manhã e 450 à tarde.

Durante os aulões, os estudantes participaram de revisões de Língua Portuguesa e Matemática, divididas em dois blocos de atividades, cada um com dez questões. A dinâmica foi conduzida por professores, que apresentaram os exercícios, explicaram os conteúdos, esclareceram dúvidas e compartilharam estratégias para a resolução das questões. Além das atividades de revisão, os alunos também responderam a um questionário socioeconômico.

A iniciativa faz parte de uma mobilização pedagógica que envolve aproximadamente 145 escolas municipais com turmas dos anos avaliados. De acordo com Keila Braga, articuladora do Programa Novos Caminhos da Educação, os encontros têm o objetivo de familiarizar os estudantes com o formato da avaliação e proporcionar mais segurança no momento da realização da prova.“Estamos nesse processo de mobilização para que os estudantes fiquem tranquilos e entendam a importância da avaliação. Os professores estão trabalhando com simulados nas escolas e, durante os aulões, passam questão por questão, dando dicas e esclarecendo as dúvidas. É um momento muito importante de preparação”, destacou.

A articuladora explica que o trabalho de preparação não se limita aos dias de aulão. Ao longo de todo o ano letivo, a rede municipal desenvolve atividades voltadas às habilidades e competências que serão avaliadas pelo SABE. Uma das estratégias é o Programa Novos Caminhos da Educação, que disponibiliza material estruturado e atividades pedagógicas direcionadas ao desenvolvimento da aprendizagem dos estudantes.

Outra iniciativa mencionada por Keila Braga foi o projeto Sabadou, realizado nos meses de agosto e setembro. Durante seis sábados, estudantes que apresentavam dificuldades de aprendizagem, identificadas a partir das avaliações realizadas pela rede, participaram de aulas de reforço e revisão dos conteúdos. “Durante todo o ano trabalhamos com as habilidades que serão cobradas na avaliação. Temos um material estruturado, com atividades voltadas para essas competências. Além disso, tivemos o Sabadou, justamente para as crianças que identificamos que estavam com dificuldades, intensificando as revisões e a aprendizagem”, explicou.

Além das atividades presenciais, os aulões foram transmitidos ao vivo pelo YouTube, permitindo que estudantes de outras unidades escolares acompanhassem as explicações diretamente das salas de aula. As transmissões contaram com intérprete de Libras, garantindo maior acessibilidade ao conteúdo, e permanecerão disponíveis na plataforma para que os alunos possam rever as aulas e as correções dos exercícios.

Para viabilizar a participação presencial, a Secretaria Municipal de Educação também organizou o transporte dos estudantes das escolas participantes. A estratégia permitiu que alunos de diferentes unidades da rede estivessem reunidos no auditório da Seduc durante a programação.

A gestora Luciara Machado destacou que a avaliação representa uma oportunidade não apenas de verificar o conhecimento adquirido pelos estudantes, mas também de estimular a reflexão sobre o próprio processo de aprendizagem.  “A gente testa o conhecimento das crianças, eles também se autoavaliam. Então, é um momento enriquecedor para todos nós”, afirmou.

Segundo a gestora, os resultados obtidos nas avaliações anteriores também servem como referência para o planejamento pedagógico das escolas. A partir deles, é possível identificar os conteúdos que precisam ser reforçados e desenvolver novas estratégias para avançar na aprendizagem.

Entre os estudantes que participaram da programação desta quinta-feira estava Ágata Rebeca, de 10 anos, aluna do 5º ano. Ela destacou que as atividades ajudam a perceber quais conteúdos precisam de mais atenção e contribuem para a compreensão das questões. A experiência também permite que os alunos reconheçam suas dificuldades e busquem melhorar o desempenho.

Em Feira de Santana, a aplicação do SABE 2026 está prevista para o período de 24 de novembro a 4 de dezembro. Serão avaliados estudantes do 2º, 5º e 9º anos do Ensino Fundamental das escolas municipais. A avaliação é um instrumento de acompanhamento da aprendizagem e fornece informações importantes para identificar avanços e desafios no ensino público.

Durante o acompanhamento dos aulões, o prefeito José Ronaldo parabenizou a Secretaria Municipal de Educação, os professores e os estudantes pela participação na iniciativa. Ele também destacou a importância do momento de preparação para as provas, previstas para o final de novembro. “Quero parabenizar a Secretaria e os professores, e também vocês, alunos, que estão aqui participando desse aulão com o objetivo das provas que vão acontecer agora no final de novembro. Espero que tudo corra bem e que todo mundo aqui só tire dez”, declarou. O vice-prefeito e secretário municipal de Educação, Pablo Roberto, também acompanhou a programação.

A Seduc reforça a importância da participação dos estudantes na avaliação e orienta as famílias a contribuírem com a preparação, garantindo que as crianças estejam presentes nas escolas nos dias definidos para a aplicação, tenham uma boa alimentação e mantenham uma rotina adequada de descanso. A mobilização da comunidade escolar é considerada fundamental para o bom desempenho dos alunos.