Prêmio Candeias de Educação Inovadora 2023 reconhece e valoriza o trabalho inovador de profissionais da rede municipal de ensino

A Prefeitura de Candeias, por meio da Secretaria de Educação (SEDUC), realizou na última terça-feira (19), no Lua Nova Music Hall, a 3ª edição do “Prêmio Candeias de Educação Inovadora”. O objetivo da cerimônia é reconhecer o trabalho exemplar de professores da Educação da rede municipal, que foram destaque durante o ano letivo e contribuíram para a melhora dos índices educacionais.

O evento começou com a apresentação musical encantadora de Maria Eduarda, aluna da Escola Tércia Borges. O secretário Cássio Vinicius ressaltou que o prêmio é mais que merecido aos professores. Afinal, O maior patrimônio da Educação de Candeias são os profissionais da educação e os alunos.

“Temos muito a comemorar e celebrar, a educação de Candeias vive um momento inovador, fico emocionado em ver os nossos gestores engajados em oferecer o que tem de melhor em sala de aula, ajudando na formação dos nossos alunos, com projetos inclusivos e metodologias inovadoras”, disse.

“Pensar em educação para além dos muros da escola é algo desafiador, não é fácil, isso só é possível por termos uma equipe ótima, sempre pensando em ações e projetos que a seduc traz para gente, abrindo novos horizontes e realizando projetos que ajudam a desenvolver o ensino dos nossos alunos”, afirmou a professora Rosana Rios.

Ao todos, 36 profissionais da educação foram homenageados pelos seus projetos que estão transformando as salas de aula em ambientes mais criativos. Separados por eixos temáticos, os profissionais foram premiados em 14 categorias.

Conheça os premiados e categorias:

(Jogos, Brinquedos e Brincadeiras)

Larissa Bruno Teixeira; Rai Balbina.

(Educação para além do muro da Escola)

Rosana Rios; Noêmia; Núbia Nadja.

(Recomposição das aprendizagens e adaptações educacionais)

José Helano; Simone de Souza; Regivânia; Jailda.

(Busca ativa e combate à evasão escolar)

Marolina Viturina; Sirleide Vieira.

(Uso da tecnologia e letramento digital)

Natalino Soares; Mariana Capinã.

(Metodologias ativas, cultura maker e protagonismo infanto-juvenil)

Natalino Soares; Ismael Silva; Raimundo Araujo; Sidney Neres.

(Organização pedagógica dos ambientes da escola)

Simone de Souza; Andrea Sacramento; Ane Carine; Vilma Fraga.

(Uso das linguagens: dança, música, teatro, entre outras linguagens)

Maria das Graças; Rosana Cristina; Joseval Vasconcelos; Gisele Oliveira.

(Parceria escola, família e comunidade)

Avani da Silva; Sirleide Vieira; Isabel de Araujo.

(Identidade cultural e relações étnico-raciais)

Ane Carine; Natalino Soares.

(Direitos humanos, inclusão educacional e cultura da paz)

Ione Laila.

(Práticas psicomotoras e esportivas)

Rafael Santos; Marcone.

(Saúde e alimentação)

Mércia dos Anjos; Amanda Leticia; Arlete e Sandra Maura.

(Educação socioemocional)

Joelma; Gildete.