Em Belém, projeto reúne personalidades para incentivar a leitura entre estudantes da rede estadual

A leitura é essencial para o desenvolvimento da fala e da escrita, além de estimular a criatividade e a imaginação. Para incentivar esse hábito, mais de 500 estudantes da Escola Estadual Nossa Senhora da Conceição Aparecida, no bairro da Pedreira, em Belém, participaram nesta segunda-feira (31) do primeiro dia de atividades do projeto "Lê pra mim?". O programa cultural e educacional promove a leitura de livros infantis brasileiros, com iniciativas de inclusão, onde personalidades leem para crianças de escolas públicas.

Em 2025, o "Lê pra mim?" completa 15 anos e expandiu suas ações para outras três cidades além de Belém: Sinop (MT), Manaus (AM) e Porto Velho (RO). Em cada local, serão realizados 10 encontros, com a meta de beneficiar 4.000 alunos, capacitar 100 professores e formar 500 novos leitores.

Durante toda a semana, o projeto levará figuras públicas como jornalistas, apresentadores, atores e cantores para ler livros infantis para estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental de escolas públicas estaduais. Nesta segunda-feira, a Escola Nossa Senhora da Conceição Aparecida recebeu a primeira-dama do Estado, Daniela Barbalho; o dançarino e coreógrafo Carlinhos de Jesus; o carnavalesco Milton Cunha e a cantora paraense Hellen Patrícia. Ao fim do evento, todas as crianças ganharam um livro infantil para levar para casa.

"A educação é a solução para o mundo, principalmente no nosso país onde a gente vem de épocas ruins, a gente vem de informações não muito corretas, a gente vem de uma série de coisas e o projeto 'Lê pra mim?' oportuniza e traz para essas crianças o hábito de ler e ter um artista, ver uma pessoa pública diante dele para ler e ser esse incentivador da educação", comentou Carlinhos de Jesus.

A idealizadora do projeto, Sônia de Paula, ressaltou a importância da iniciativa e a conexão com o Programa Alfabetiza Pará.

"Sempre digo que um país, um estado, uma cidade se faz pela literatura. Quero agradecer ao nosso governador e à Secretaria de Educação por proporcionarem esse encontro, trazendo escritores, artistas e a primeira-dama. Para ler, é preciso ser alfabetizado, e é por isso que essa ação é tão importante", afirmou.

Assim como o programa Alfabetiza Pará, coordenado pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc), que assegura que as crianças saibam ler e escrever já nos anos iniciais do ensino fundamental, o projeto "Lê pra mim?" é uma ferramenta valiosa para o processo de ensino-aprendizagem, como destaca a vice-diretora pedagógica da escola, Daniele Bittencourt.

"O Alfabetiza Pará é extremamente importante, e esse evento soma muito. Ter uma pessoa famosa lendo para as crianças faz toda a diferença. O programa tem dois anos, e a diferença na leitura, escrita e desenvolvimento das crianças é visível. Podemos dizer que existe uma alfabetização antes e depois dele", avaliou a educadora.

REMOVERREMOVER

Para a estudante Cristine Trindade, do 5º ano, a leitura é essencial para o desenvolvimento e gera novas oportunidades. "A leitura é importante porque nos ajuda a nos comunicar e aprender coisas novas. Ter esse momento na escola é muito especial para todos, e eu gosto muito de ler", disse a aluna.

Avanços na alfabetização

A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) lançou, em janeiro de 2023, o programa "Alfabetiza Pará", que, em regime de colaboração, auxilia os municípios paraenses no desenvolvimento dos estudantes no período de alfabetização. Como parte das ações, o programa já avaliou a fluência leitora e escrita em municípios participantes e distribui materiais didáticos regularmente para as redes municipais.

Em 2024, o Pará mais que dobrou o número de crianças alfabetizadas. Conforme a primeira avaliação censitária de alfabetização apresentada pelo Governo Federal em maio de 2023, o estado alcançou a meta de 48%, superando os 37% previstos para o ano. O resultado colocou o Pará entre os seis estados que mais evoluíram nos índices de alfabetização em relação a 2019, antes da pandemia da Covid-19. Pelo desempenho, o programa conquistou ouro no "Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização", concedido pelo Ministério da Educação (MEC).