Saúde Amazonas

SES-AM realiza atividades em alusão ao Dia Mundial de Conscientização do Autismo

As atividades foram realizadas na Policlínica Codajás, referência no acompanhamento e tratamento de autistas...

05/04/2025 às 14h06

Por: Redação Fonte: Agência Amazonas

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Foto: Arthur Castro/Secom

Mais de 360 crianças com autismo já receberam atendimento até março de 2025 no Centro Especializado em Reabilitação III (CER) da Policlínica Codajás. Referência no estado no acompanhamento e tratamento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), a unidade realizou, na sexta-feira (04/04) uma atividade em alusão ao Dia Mundial de Conscientização do Autismo, celebrado no último dia 2 de abril.

A programação envolveu ações recreativas desenvolvidas pela equipe multidisciplinar da unidade, como pinturas, brincadeiras, entrega de brindes e palestras para os pais.

De acordo com a secretária da SES-AM, Nayara Maksoud, a ação voltada a pacientes e familiares reforça o compromisso do Governo do Amazonas e da Secretaria de Estado de Saúde (SES-AM) com a causa do autismo.

Foto: Arthur Castro/Secom

Segundo o médico e diretor da policlínica, Thiago Martins, que ministrou uma das palestras, o desconhecimento sobre TEA ainda é um dos maiores desafios para o diagnóstico e tratamento. “Apresentamos um quadro informativo, tirando as dúvidas, falamos sobre os cuidados em casa e alguns fatores que podem acontecer, sintomas que podem ser observados. E convidamos os pais a participarem com a gente”.

O CER III, conforme explica o diretor, faz um trabalho de esclarecimento que precisa continuar em casa. “Quando a criança retorna para o tratamento, a gente percebe a diferença. Vemos a evolução do trabalho naturalmente quando há continuidade entre o que é feito na policlínica e continuado em casa”, pontua o diretor.

Elzilene de Oliveira, mãe da pequena Aura Valentina, de 6 anos, diagnosticada com nível 2 de autismo, já faz atendimento com a filha desde os 4 anos e evidencia como a data é importante para conscientização das pessoas que precisam ter respeito com a criança que precisa do suporte no colégio, no hospital, no ambiente. “Hoje ela já tem seis anos e eu pude ver o desenvolvimento dela, não só com ela, mas comigo também. Aprendi muitas coisas aqui, como lidar com ela, com as situações do dia a dia. Então, assim, eu sou grata por este local no qual ela faz o atendimento”.

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