As escolas estaduais de São José do Rio Preto registraram um avanço em matemática e língua portuguesa no 9º ano do ensino fundamental. Isso é o que mostra o resultado do Saresp 2025. Para o dirigente regional de ensino Rizomar Passos Nogueira, essa melhora só é possível devido à qualidade dos alunos egressos dos anos iniciais do ensino fundamental da rede municipal de ensino.
Em Língua Portuguesa, a média dos 9º anos das escolas estaduais no Saresp 2025 foi de 247,6 pontos, alta de 5,9 pontos desde 2023. Em matemática, o salto foi ainda maior: 12,9 pontos, chegando a 264,6, ante 251,7 (2023). Os números são Agência SP.
“Estamos muito felizes, pois os alunos vindos da rede municipal obtiveram esse avanço. Tivemos um resultado espetacular e queremos melhorar ainda mais. Vemos o quanto é importante esse alicerce da Prefeitura no processo de leitura, escrita, cálculo matemático, de compreensão da perspectiva de mundo, trazendo essa realidade bem-sucedida dos anos iniciais para os anos finais do ensino fundamental”, afirma Nogueira.
A rede municipal atende, prioritariamente, crianças até o 5º ano do ensino fundamental. A partir dos 6º anos, até o final da educação básica, a 3ª série do ensino médio, os alunos seguem para a rede estadual de ensino.
Para a secretária de Educação de Rio Preto, Rosicler Quartieri, os números refletem os esforços de trabalho contínuo, com forte investimento em projetos de leitura, formação de leitores e no fortalecimento das habilidades de escrita e raciocínio lógico-matemático. “Recebemos esses resultados com muita alegria e senso de responsabilidade. Temos desenvolvido ações permanentes de incentivo à leitura em sala de aula, nas bibliotecas escolares e em projetos interdisciplinares, porque acreditamos que a leitura é a base de toda aprendizagem. Esses avanços também são fruto do comprometimento das nossas equipes gestoras e dos docentes, que acompanham de perto o desenvolvimento de cada estudante, planejam com intencionalidade pedagógica e trabalham com metas claras de aprendizagem. Quando garantimos um alicerce sólido nos primeiros anos, contribuímos diretamente para o sucesso dos alunos nas etapas seguintes da educação básica.”
Rosicler esteve reunida com o dirigente regional. Durante o encontro, Rizomar destacou a qualidade dos 6º anos da rede estadual, formados majoritariamente pelos alunos egressos dos 5º anos da rede municipal.
O Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) é aplicado anualmente desde 1996, para medir o conhecimento das disciplinas do Currículo Paulista, com alunos do 2º, 5º, 6º, 7º, 8º e 9º anos do ensino fundamental e das três séries do Ensino Médio, por meio do Provão Paulista Seriado. O objetivo é produzir um diagnóstico capaz de orientar os gestores no monitoramento das políticas voltadas à melhoria da qualidade educacional. Os dados do Saresp indicam crescimento consistente no 2º, 5º e 9º anos.
Os alunos dos 2º anos do ensino fundamental de 45 escolas municipais de Rio Preto também obtiveram desempenho positivo no Índice de Fluência Leitora (IFL), na comparação entre 2024 e 2025. O IFL é uma avaliação externa aplicada no início e no final dos 2º anos.
Em 2025, o índice de saída foi de 6,6, ante 6,0, no ano anterior. O de entrada, foi de 4,2 para 4,5. A porcentagem de leitores iniciantes e fluentes saltou de 74,3% para 76,3% (2024 para 2025). A participação no ano passado chegou a 96%. O IFL avalia a capacidade dos alunos lerem com precisão, velocidade e prosódia (ritmo/entonação).
Esta iniciativa contempla o item 4 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU: Educação de Qualidade. Conheça a Agenda 2030: https://brasil.un.org/pt-br/sdgs .
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