Profissionais do contraturno participam de formação

Em uma ação inédita da Secretaria Municipal de Educação, cerca de 130 profissionais dos contraturnos escolares - coordenadores, pedagogos e monitores – participaram de formação nesta quarta-feira, 8/7, no Teatro Municipal Paulo Moura, sobre o Almanaque da Saúde. A formação foi conduzida pela Faculdade Instituto Ivoti, parceira no projeto.

Inspirado na tradição dos almanaques – publicações centenárias que reúnem conhecimento, entretenimento e cultura – o Almanaque da Saúde resgata essa proposta como uma ferramenta educativa acessível, lúdica e transformadora.

O material, trabalhado neste semestre com cerca de 950 alunos de quartos e quintos anos nos projetos de contraturno da rede municipal de ensino, tem como tema a educação em saúde. O Almanaque foi desenvolvido pela Faculdade de Ciências da Saúde (Faceres), de São José do Rio Preto, e pelo Instituto Superior de Ciências de Saúde (Iscisa), de Maputo, no Moçambique.

Alinhamento

Para a secretária municipal de Educação, Rosicler Quartieri, a formação representa um marco no fortalecimento da qualidade do atendimento oferecido aos estudantes que participam das atividades de contraturno. "Estamos promovendo um alinhamento entre o que é desenvolvido nas salas de aula da rede municipal e as práticas realizadas no contraturno, reconhecendo que esses profissionais também exercem um papel fundamental no processo educativo. É a primeira vez que São José do Rio Preto investe de forma estruturada na formação específica desses educadores, garantindo que o trabalho desenvolvido esteja em sintonia com a BNCC, com acompanhamento, monitoramento e diretrizes elaboradas pela Secretaria. Essa é uma ação inédita da nossa gestão, que reforça o compromisso com a qualidade da educação em todos os espaços de aprendizagem", destacou a secretária.

A professora doutora Tamara Veiga Faria, pesquisadora e coordenadora do Comitê de Ética e Pesquisa da Faceres, ressaltou o potencial do material na disseminação de informações sobre saúde para crianças, seus familiares e comunidades. “É um projeto internacional, interinstitucional, interdisciplinar e intercultural, que envolve várias instituições. A quarta edição do Almanaque da Saúde foi direcionada para crianças. Agora, vamos mensurar os resultados para avaliar uma possível expansão do público-alvo.”

No Projeto de Incentivo ao Cooperativismo (PIC), os estudantes simularam uma unidade básica de saúde, com atendimento, triagem, posto médico e posto de enfermagem. Na ação lúdica, foram passados conceitos sobre a importância da vacinação, como buscar informações confiáveis e cuidados gerais com a saúde. Além dessas questões, o material aborda temas como grupos alimentares, hábitos saudáveis, prevenção de doenças crônicas, entre outros, por meio de histórias em quadrinhos (HQ), jogos e receitas.

Esta iniciativa contempla os itens 3, 4, 10 e 17 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU: Saúde e Bem-Estar (3), Educação de Qualidade (4), Redução das Desigualdades (10) e Parcerias e Meios de Implementação (17). Conheça a Agenda 2030: https://brasil.un.org/pt-br/sdgs .